Metodi di conoscenza

metodo - un insieme di tecniche e operazioni utilizzate in attività pratiche o teoriche. I metodi agiscono come una forma di padronanza della realtà.

Metodi di cognizione dal principio del rapporto tra il generale e il privato sono divisigenerale (universale), scientifico generale (generale) e metodi scientifici specifici. Inoltre, essi sono classificati in termini di rapporto di conoscenza empirica e teorica sui metodi di metodi di ricerca empirica comuni alla ricerca empirica e teorica, così come - uno studio puramente teorico.

Va tenuto presente che alcuni rami della scienzala conoscenza applica i loro metodi speciali, specificamente scientifici, per studiare i fenomeni e i processi che sono dovuti all'essenza dell'oggetto in studio. Tuttavia, ci sono metodi specifici per una particolare scienza, sono applicati con successo in altri campi della conoscenza. Ad esempio, i metodi di ricerca fisici e chimici sono usati dalla biologia, perché gli oggetti di studio della biologia comprendono sia forme fisiche e chimiche di esistenza che movimento della materia.

Metodi universali di cognizione sono divisi in dialettico e metafisico. Si chiamano obschefilosofskimi.

La dialettica è ridotta alla cognizionerealtà nella sua integrità, sviluppo e le sue intrinseche contraddizioni. Il metafisico è l'opposto della dialettica, considera i fenomeni, non tenendo conto delle loro interrelazioni e dei processi di cambiamento nel tempo. Approssimativamente a partire dalla metà del XIX secolo il metodo metafisico è sostituito dal metodo dialettico.

Metodi generali di cognizione comprendono sintesi, analisi, astrazione, generalizzazione, induzione, deduzione, analogia, modellizzazione, metodi storici e logici.

L'analisi è la decomposizione di un oggetto in componenti. La sintesi è l'unificazione degli elementi cognati in un tutto. La generalizzazione è una transizione mentale dall'individuo al generale. Astrazione (idealizzazione) - l'introduzione di cambiamenti mentali nell'oggetto di studio in accordo con gli obiettivi dello studio. L'induzione è la derivazione di disposizioni generali da osservazioni di fatti particolari. La deduzione è un ragionamento analitico dai dettagli generali a particolari. L'analogia è una conclusione plausibile e probabile sulla presenza di caratteristiche simili di due oggetti, fenomeni per una certa caratteristica. La modellazione è la creazione sulla base di un modello analogico con tutte le proprietà dell'oggetto considerato. Il metodo storico è la riproduzione di fatti dalla storia del fenomeno sotto studio nella loro versatilità, tenendo conto di dettagli e casualità. Il metodo logico è la riproduzione della storia dell'oggetto di investigazione rilasciandolo da ogni possibilità e inessenziale.

Metodi di cognizione empirico sono divisi in misura, osservazione, descrizione, esperimento e confronto.

Osservazione: organizzata e miratapercezione dell'oggetto di studio. Esperimento - differisce dall'osservazione di un personaggio che assume l'attività costante dei partecipanti. La misurazione è il processo di confronto materiale di un determinato valore con un'unità di misura standard o fissa. Nella scienza, la relatività delle proprietà dell'oggetto di studio in relazione a questi mezzi di indagine è presa in considerazione.

Metodi di cognizione teorico unire la formalizzazione, l'assiomatizzazione, il metodo ipotetico-deduttivo.

La formalizzazione è la costruzione di astratto eModelli matematici che mirano a rivelare l'essenza dell'oggetto in studio. L'assiomatizzazione è la creazione di teorie sulla base di assiomi. Il metodo ipotetico-deduttivo è quello di creare un'ipotesi deduttivamente connessa, dalla quale è possibile derivare una conclusione empirica sul fatto studiato.

Le forme e i metodi della cognizione sono direttamente correlati. Sotto le forme della conoscenza sono compresi fatti scientifici, ipotesi, principi, problemi, idee, teorie, categorie e leggi.

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